Le projet eTwinning « W.I.S.H » (Well-being Initiatives for Students Happiness) et plus particulièrement les élèves de 1ère et de Terminale de la Section Européenne du Lycée Professionnel, vient d’obtenir une prestigieuse double distinction : le Label de Qualité National ainsi que le Label de Qualité Européen.
Cette reconnaissance témoigne de l’excellence et de l’impact significatif de cette initiative internationale.
Le projet W.I.S.H, fruit d’une collaboration étroite entre quatre pays européens, a été co-fondé par Emmanuel PREVOST et Aynur KORKMAZ, professeure d’anglais au lycée Şalpazarı Anadolu İmam Hatip Lisesi en Turquie. Cette initiative a également bénéficié du soutien précieux de Carmen Narcissa ENACHE de l’IIS Panzini à Senigallia, Italie.
Pendant toute l’année scolaire 2023-2024, Le projet W.I.S.H s’est donné pour mission de promouvoir le bien-être et l’épanouissement des élèves à travers diverses initiatives innovantes. En plaçant le bonheur des étudiants au cœur de ses préoccupations, ce projet a permis de :
– Développer des pratiques pédagogiques favorisant le bien-être en milieu scolaire ;
– Encourager les échanges inter-culturels entre les pays participants ;
– Renforcer les compétences linguistiques des élèves ;
– Créer une communauté éducative bienveillante et solidaire.
C’est une reconnaissance méritée pour les élèves participants, et l’obtention des Labels de Qualité National et Européen vient couronner les efforts de tous les participants car ces distinctions sont attribuées aux projets eTwinning qui démontrent à la fois, Un haut niveau d’innovation pédagogique, une intégration réussie dans les programmes scolaires, une collaboration effective entre les établissements partenaires.
Ce projet a ouvert des Perspectives d’avenir et cette double reconnaissance encourage les élèves à poursuivre leur engagement dans des projets collaboratifs internationaux. Elle démontre également l’importance des initiatives centrées sur le bien-être des élèves dans l’éducation moderne.
Nous tenons à remercier chaleureusement tous les participants qui ont contribué à la réussite de ce projet exemplaire. Cette réussite collective ouvre la voie à de nouvelles collaborations internationales au service de l’éducation et du bien-être des élèves.
